作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
传统的会计教学模式偏重于讲授会计理论,往往忽视对学生实践能力的培养。而坚持以理论教学为基础的探究式会计教学方式,在调动学生参与性和主动性,培养学生创新能力方面具有传统教学方法不能比拟的优越性。
推荐文章
小学英语互动教学实施难点及解决方法分析
小学英语
互动教学
解决方法
小学语文阅读理解的课堂教学难点及解决方法研究
小学语文
阅读理解
教学难点
学生
浅谈中职税务会计教学之我见
税务会计
教学手段
教学实践
浅析财务会计与税务会计的协调
财务会计
税务会计
差异调整
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 税务会计教学中的难点及解决方法
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 传统的教学 教学问题 解决办法
年,卷(期) 2018,(23) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0030-0030
页数 1页 分类号 G
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈尧 8 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
传统的教学
教学问题
解决办法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读天下:综合
周刊
2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
出版文献量(篇)
33534
总下载数(次)
177
论文1v1指导