试析九年级数学教学中情境教学的应用

• 作者: 唐波
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 教育
• 关键词: 九年级数学 情境教学 生活情境 问题情境 合作情境
• 年，卷（期）: 2018,（15）
• 所属期刊栏目: 学科教育
• 页码范围: 104
• 页数: 1页
• 分类号: G632
• 字数: 1784字
• 语种: 中文

摘要

数学是初中学生学习的重要科目,随着学习的渐深,其对数学思维能力、抽象能力的要求越来越强,数学学习难度不断提升,为进一步提升课堂教学的效果,教师应当转变传统教学方法,摆脱刻板的教材讲解,在课堂中创造适当的情境,帮助学生融入到情境中,加深对数学知识的理解.本文将从九年级数学教学中应用情境教学的重要性、方式开展论述,为数学教学中的情境教学提供思路、开展方式.