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摘要:
当前阶段,随着新的课程改革的不断推进,以往的教育教学理念已经不能够适应变化了的教学环境了,各任课教师也需要据此转变自己的教学习惯.具体而言,长期以来大多数初中数学教师都非常看重自己的教学时间,希望尽可能拥有较多的课时以传授给学生更多的数学知识,促进其数学成绩的提升.但在社会高速发展的今天,初中数学教师就需要根据新的教学理念对自己的教学策略进行转变,将效率放在数量之前,以实现高效的数学课堂教学.
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篇名 初中数学有效教学探讨
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 初中数学 有效教学 策略探究
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 106
页数 1页 分类号
字数 1781字 语种 中文
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1 寇永伟 1 1 1.0 1.0
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