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摘要:
我们现今所使用高中语文教材当中蕴含着很多流传千古的经典文学著作,包含着很多的传统经典文化.在实际的教学过程中,教师在关注语文学科工具性的同时,也需要给予传统文化更多的关注,挖掘教材当中的传统文化因素,促进语文教学改革.这与现代素质教育的目标也基本吻合,可以让传统文化渗透的更加自然,有效提高学生们的综合素养.
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语文教学
传统文化
渗透
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文献信息
篇名 浅谈现代语文教学中如何渗透传统文化
来源期刊 读写算 学科 社会科学
关键词 高中语文 教学 传统文化
年,卷(期) 2018,(15) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 37,39
页数 2页 分类号 C41
字数 2193字 语种 中文
DOI
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1 尹建中 7 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中语文
教学
传统文化
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期刊影响力
读写算
旬刊
1002-7661
42-1078/G4
大16开
湖北省荆门市月亮路40号
38-448
1985
chi
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12504
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