高中数学个性化作业有效设计与使用的实践分析

• 作者: 许张凯
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 教育
• 关键词: 高中数学 个性化作业 设计与应用
• 年，卷（期）: 2018,（15）
• 所属期刊栏目: 理论论坛
• 页码范围: 147
• 页数: 1页
• 分类号: G632
• 字数: 1577字
• 语种: 中文

摘要

我国的新课改正在不断的向前推进,在进行高中数学的作业布置时在要求上有了更高的标准.现如今,在我国的各个高中内在数学作业上的设计向个性化转变,这也是在数学教学的过程中的一项工作任务.所以,老师要与学生们的实际情况相结合,对数学在教学上的基本原则要有所遵循,在数学作业上的设计要和学生的发展相符合,从而使学生在数学上的成绩得到提升,使学生们得到全面的发展.本文对高中数学的个性化作业在设计和使用做了分析,并提出了几点有效策略,为以后进行数学个性化作业的设计提供帮助.