英语课前表演五分钟的学生心态分析

• 作者: 徐亚琴
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 英语课前 五分钟 学生心态
• 年，卷（期）: 2018,（13）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 55
• 页数: 1页
• 分类号: G632.0
• 字数: 1810字
• 语种: 中文

摘要

在英语教学中,课前五分钟表演可以为教学带来很多的收获,不仅可以激发学生学习英语的兴趣,同时对陶冶学生情操也有非常大的作用,进而实现学生全面发展目标.基于此,本文就英语课前表演五分钟学生的心态进行研究,希望通过本文的研究能够促进学生更好地做好课前五分钟的表演.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐亚琴		1	0	0.0	0.0