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摘要:
导致初中生英语成绩不理想的主要原因就是缺乏兴趣.由于教师在课堂采用的教学方法单一,缺乏灵活生动性,学生往往机械地学习英语知识,很难体验学习中的乐趣.面对这一现状,初中英语教学改革的首要任务就是从趣味教学角度着手,积极采取创新改革措施,让英语课堂更富魅力.
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实施
趣味教学
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文献信息
篇名 论初中英语趣味教学实施策略
来源期刊 神州 学科
关键词 初中英语 趣味教学 教学策略
年,卷(期) 2018,(27) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 185
页数 1页 分类号
字数 1888字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5071(s).2018.27.171
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
趣味教学
教学策略
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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117
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