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摘要:
《课程标准》在"课程的基本理念"中提出了"积极倡导自主、合作、探究的学习方式","学生是学习和发展的主体.合作学习模式是现代化的教学模式与理念,在语文教学中意义重大.文章分析了合作学习的含义、意义及开展小学语文小组合作学习的基本策略.
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关键词云
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文献信息
篇名 浅论小组合作学习的基本方法和策略
来源期刊 丝路视野 学科
关键词 小学 合作学习 策略
年,卷(期) 2018,(17) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 114
页数 1页 分类号
字数 1985字 语种 中文
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研究主题发展历程
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小学
合作学习
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2096-1200
64-1702/G0
宁夏银川市兴庆区北京东路139号出版大厦
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