人本教育理念下中学班级管理探究

• 作者: 郝春娜
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 班级管理 人本教育 探究
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 所属期刊栏目: 教改·教研
• 页码范围: 29-30
• 页数: 2页
• 字数: 1091字
• 语种: 中文

摘要

随着我国教育改革进程的不断深入，我国的教育水平和教育理念有了长足的发展，创设人本课堂，把课堂的主动权还给学生是我们竭力提倡并努力践行的，但是在中学班级管理中，人本教育理念的践行能否取得令人满意的效果，我们在班级管理中应如何把握人本教育的方法是本文重点论述的内容。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郝春娜		1	0	0.0	0.0