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摘要:
针对《新能源技术》课程的特点和问题,从教学内容、教学方式、考核方式等方面进行实践与探索,以提高学生的学习积极性,锻炼查阅文献、团队协作、分析和解决问题的能力,提高自身素质,同时增强与老师的交流.
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文献信息
篇名 《新能源技术》教学改革与实践
来源期刊 当代教育实践与教学研究(电子刊) 学科
关键词 新能源技术 探索
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 教改理论
研究方向 页码范围 769,803
页数 2页 分类号
字数 1873字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-6711.2018.10.566
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李艳 湖南人文科技学院能源与机电工程学院 26 18 3.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
新能源技术
探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育实践与教学研究(电子刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
30613
总下载数(次)
74
总被引数(次)
9560
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