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摘要:
混合式教学能够调动各项资源,让学生的学习活动和教师的教学活动紧紧结合在一起,对学生从事前、事中、事后三个维度进行管理,大大提高学习效率,本文对混合式教学在成人教育中的开展及新挑战进行了探讨.
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人才培养模式
内容分析
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文献信息
篇名 成人教育中混合式教学模式探讨
来源期刊 现代经济信息 学科 教育
关键词 成人教育 混合式教学 教学模式
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 文化视野
研究方向 页码范围 447
页数 1页 分类号 G72
字数 2157字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-828X.2018.06.362
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成人教育
混合式教学
教学模式
研究起点
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期刊影响力
现代经济信息
旬刊
1001-828X
23-1056/F
16开
黑龙江省哈尔滨市
14-140
1986
chi
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