作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在初中化学教学中化合价的概念比较抽象,而学生对于这部分知识掌握的程度,将直接影响到化学式和方程式的学习.因此,作为教师怎样才能处理好化合价的教学,就必须要认真研究教材的基础上适度把握教学的深度,提高化学教学的质量.
推荐文章
初中化学化合价教学的探讨
初中化学
化合价教学
解读教材
高中化学“化合价”解题思路与方法
高中化学
化合价
思路
方法
核心素养背景下初中化学实验教学方法的探究
核心素养
初中化学实验
教学方法
初中化学实验教学方法现状及改进方法探究
初中化学
实验教学方法
改进方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 初中化学化合价教学方法的探究
来源期刊 青春岁月 学科
关键词 初中化学 化合价 教学
年,卷(期) 2018,(14) 所属期刊栏目 基教家教
研究方向 页码范围 229
页数 1页 分类号
字数 2175字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈娟 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中化学
化合价
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青春岁月
旬刊
1007-5070
13-1035/C
16开
河北省石家庄市
1982
chi
出版文献量(篇)
71809
总下载数(次)
412
总被引数(次)
15229
论文1v1指导