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摘要:
随着新课程改革的实施,社会乃至教育部门越发关注学生的创新思维能力,特别是培养小学生的创新思维能力,然而小学语文教学正是培养学生想象力和创造力的重要学科。目前,在小学语文教学活动中,教师将学生从传统的思维模式中抽离出来,并且通过学生独立的思考能力,来进一步提升学生的创新能力。本文笔者结合自身的教学经验,根据语文的具体特性,来培养学生全面综合性发展,从而探讨了小学语文教学中创新能力的培养。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学语文教学中学生创新思维的培养
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 多媒体 合作 创新思维
年,卷(期) 2018,(73) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 110-110
页数 1页 分类号 G623.2
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王亚男 江苏省新沂市双塘镇中心小学 2 0 0.0 0.0
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好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
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