关于我国小学语文教学语言特点的研究

• 作者: 许家永
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 小学语文 教学语言 特点
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 260
• 页数: 1页
• 字数: 1951字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-6035.2018.08.235

摘要

教师在进行小学语文教学中使用的语言体现了教师的教学水平和教学风格,对培养学生的语言发展和语文能力有着重要意义.针对当前教师在语文教学中语言的使用缺乏活力的现象,研究小学语文的语言特点能够帮助抓住语文的学科特性,提高教师对语言的把握和运用能力,提升学生学习语文的兴趣,发挥语文教学的生命力.