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摘要:
小学生正处于人生的奠基阶段,班主任是学生人生之楼建设过程中的奠基人.面对着性格各异的学生,班主任要想出色地完成自己的奠基工作,首先要从做好自身开始,由己及生,从深刻识自己的工作任务,到深入了解各学生特点.孔子说:"其身正,不令而行;其身不正,虽令不从."班主任要坚持"五心"态度,从做好自己再到管好学生,方得始终.
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谈谈班主任的魅力
班主任
魅力
关爱
影响
耐心
威信力
论班主任的人格魅力
人格魅力
道德魅力
知识魅力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 五"心"班主任的魅力
来源期刊 读写算 学科 教育
关键词 班主任 班级管理 "五心"态度
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 教育创新
研究方向 页码范围 48
页数 1页 分类号 G635.1
字数 2168字 语种 中文
DOI
五维指标
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢燕琼 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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班主任
班级管理
"五心"态度
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读写算
旬刊
1002-7661
42-1078/G4
大16开
湖北省荆门市月亮路40号
38-448
1985
chi
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