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摘要:
为了提高学生对"C语言"学习兴趣,更好地掌握所学内容,并学有所用.在教学内容布局、理实一体化、例题和实践内容选择等方面,对《C语言程序设计》教材进行创新编写.
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浅谈中职机电专业理实一体化教学实训设计
中职教育
机电专业
理实一体化
内容分析
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文献信息
篇名 "《C语言程序设计》理实一体教材"编写心得
来源期刊 才智 学科
关键词 C语言 教材 理实一体
年,卷(期) 2018,(15) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 85
页数 1页 分类号
字数 1652字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-0208.2018.15.074
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋高飞 12 7 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
C语言
教材
理实一体
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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