课堂互动中"笑"的多模多维研究

• 作者: 杨晶
• 来源期刊: 长江丛刊
• 关键词: 笑 课堂互动 会话分析 频率及产出特征
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 所属期刊栏目: 语言研究
• 页码范围: 136
• 页数: 1页
• 字数: 1495字
• 语种: 中文

摘要

基于外语环境下课堂互动一手预料,在会话分析的框架下,本研究以两个英语专业自然班为研究对象,辅以定量分析和定性分析,探究语言学习者互动历程中非语言行为——"笑"的互动话语特征,包括"笑"的频率特征、"笑"的性别特征、"笑"产出特征及"笑"与课堂互动任务的相关性.对外语环境下课堂互动中"笑"的探究有助于拓展语言习得的研究领域,也为社会互动研究提供新的视角.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨晶		4	1	1.0	1.0