从小学语文教学实践分析学校管理

• 作者: 曾维银
• 来源期刊: 当代教育实践与教学研究（电子刊）
• 关键词: 小学语文 教学实践分析 学校管理
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 789-790
• 页数: 2页
• 字数: 3016字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-6711.2018.10.582

摘要

伴随着新课程教育理念的深入与小学语文教学理念更新,对小学语言教学提出了更高要求.结合理论知识将原有课程压缩分化,设置赏析课、实践课、读写课等,引导学生走进语言课程,在实践中发现语文的神奇魅力.对此,笔者结合实践研究,就小学语文教学实践分析学校管理,力求寻找到更高效的管理之路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾维银		1	0	0.0	0.0