城郊初级中学教育育人共同体培养学生核心素养的有效性研究

• 作者: 金雪峰
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 初级中学 教育育人 有效性 核心素养
• 年，卷（期）: 2018,（24）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 39
• 页数: 1页
• 分类号: G632.0
• 字数: 1631字
• 语种: 中文

摘要

进入新时代之后,我国处于培养学生核心素养的初级阶段.为此,我国更多的院校向国外借鉴成功的经验,结合本土的优秀文化资源,培养学生的核心素养.本文探讨城郊初级中学教育育人共同体的构建对于培养学生核心素养的有效性研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金雪峰		2	0	0.0	0.0