提升高中生化学思维能力的教学策略探讨

• 作者: 叶其龙
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 提升能力 化学思维 教学策略 高中生化学思维
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 科学·自然
• 页码范围: 171
• 页数: 1页
• 字数: 1888字
• 语种: 中文

摘要

随着社会的建设和发展，市场对人才的需求量越来越大，为了培养能够适用职业要求，满足社会发展的人才，对学生进行素质培养是教育发展过程的一个重要方法。化学的使用范围十分广泛，通过化学学习，培养高中生对自身学习和未来社会需求的适应能力，提升高中生的化学学习能力、思维能力，已经成为教育发展的一个重要目标。