高等医学学历继续教育学分制改革的探索

• 作者: 刘冰冰 崔乔礼 张英强 张黎辉 李昆 苏红 赵常艳
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 医学 学历继续教育 学分制
• 年，卷（期）: 2018,（15）
• 所属期刊栏目: 理论◆经验◆育人
• 页码范围: 250-251
• 页数: 2页
• 分类号: G717
• 字数: 3202字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0603.2018.15.121

摘要

高等医学学历继续教育是我国高等医学教育的一种重要形式,是建设学习型社会的组成部分,是在职医务人员提高学历层次的重要途径.学分制是教育模式的一种,能够推进高等医学学历继续教育持续发展,为终身教育体系建构和学习型社会建设做好基础工作.探讨学分制在高等医学学历继续教育中的应用,在学分管理、课程设置、选课管理、学分互认、重新选学等方面进行探索和试行,从实际出发提出学分制改革的思路与体会.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔乔礼	大连医科大学继续教育学院	31	114	6.0	9.0
2	赵常艳	大连医科大学继续教育学院	3	1	1.0	1.0
3	苏红	大连医科大学继续教育学院	17	107	6.0	10.0
4	李昆	大连医科大学继续教育学院	11	15	2.0	3.0
5	刘冰冰	大连医科大学继续教育学院	8	19	2.0	4.0
6	张黎辉	大连医科大学继续教育学院	2	2	1.0	1.0
7	张英强	大连医科大学继续教育学院	1	0	0.0	0.0