谈谈继续医学教育学分制

• 作者: 麦焕贞
• 来源期刊: 继续医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 继续医学教育 学分制
• 年，卷（期）: 2003,（6）
• 所属期刊栏目: CME 论述
• 页码范围: 5-6
• 页数: 2页
• 分类号: G726|R192.3
• 字数: 1616字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-6763.2003.06.002

摘要

对继续医学教育学分制实施过程中出现的问题进行阐述,提出对策和具体的解决办法.指出,只有不断总结经验,完善管理,落实到位,才能真正搞好继续医学教育学分制工作.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	麦焕贞		1	3	1.0	1.0