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摘要:
本次新课改对初中历史教学提出了新的要求,如何在较短的教学时间内完成教学任务,是本次研究的主要问题.高校课堂强调教学效率与课堂收益,以此为目标推进教学改革,将使新课改的具体要求得到落实.同时本文也将提出提升教学效率与课堂收益的具体措施.
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新课改
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如何构建初中历史高效课堂
初中历史
历史教学
构建
高效课堂
构建初中历史高效课堂分析
初中历史
高效课堂
学习积极性
关于新课程背景下初中历史高效课堂构建的研究
新课程背景
初中历史
高效课堂
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新课改背景下初中历史高效课堂的构建
来源期刊 神州 学科
关键词 新课改 初中历史 高效课堂 构建路径
年,卷(期) 2018,(33) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 191
页数 1页 分类号
字数 2257字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5071(s).2018.33.177
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研究主题发展历程
节点文献
新课改
初中历史
高效课堂
构建路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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117
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