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摘要:
本文经过查阅国内外相关文献资料,进行系统归纳与分析,在把握大学生第二课堂研究特点的基础上探寻规律,形成关于第二课堂与地方院校大学生创新能力培养相契合的组织样式与运作模式,以期拓展利用第二课堂为提高地方院校大学生创新能力培养的研究空间和领域提供参考依据.
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文献信息
篇名 基于第二课堂视角的地方院校大学生的创新能力培养研究
来源期刊 电脑迷 学科
关键词 第二课堂 地方院校 创新能力
年,卷(期) 2018,(36) 所属期刊栏目 综合论坛
研究方向 页码范围 280
页数 1页 分类号
字数 2244字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋丽娜 5 20 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
第二课堂
地方院校
创新能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑迷
旬刊
1672-528X
50-1163/TP
16开
重庆市渝中区双钢路3号科协大厦1202(武汉市洪山区珞狮北路2号樱花大厦A座15楼 430070)
78-230
2003
chi
出版文献量(篇)
29651
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121
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8479
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