浅谈传统文化在小学语文课堂教学中的渗透

• 作者: 韩永芳
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 传统文化 小学语文课堂 渗透 趣味性
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 所属期刊栏目: 阅读·写作
• 页码范围: 51
• 页数: 1页
• 字数: 1733字
• 语种: 中文

摘要

传统文化是中华五千年历史的精华，影响着每一代人。在小学语文课堂教学中渗透传统文化，不仅能够提升学生的语文素养，还可以将悠悠千载的文化烙印在学生心中。本文通过浅谈传统文化在小学语文课堂中的渗透，从而提升小学课堂的趣味性，促进学生的全面进步。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩永芳		5	2	1.0	1.0