计算机专业免费教育师范生教学技能现状的分析及对策

• 作者: 吴晓军 周筠 董蓓
• 来源期刊: 教育现代化
• 关键词: 免费师范生 教学技能 信息技术 课程设置
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 141-142,156
• 页数: 3页
• 字数: 3068字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2018.04.060

摘要

免费教育师范生是国家为了提高中小学教育质量和水平,进一步促进教育发展和公平而提出的一项示范性举措.其中,教师教学技能是准教师培养的重点.作者在计算机专业免费教育师范生"教师技能培训"的教学实践中,分析梳理该专业免费教育师范生教学技能的现状,发现所存在的主要问题,并在此基础上,结合本专业特点提出相应的对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴晓军	陕西师范大学计算机科学学院	32	229	8.0	14.0
2	周筠	陕西师范大学教育学院	3	3	1.0	1.0
3	董蓓	陕西师范大学计算机科学学院	1	0	0.0	0.0