教学过程中如何运用情景教学

• 作者: 张忠海
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 历史情境 史实 高效课堂
• 年，卷（期）: 2018,（19）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 246-247
• 页数: 2页
• 字数: 2596字
• 语种: 中文

摘要

现代历史教育课堂要求注重学生自我知识的构建,情境教学以其"是通过创设历史大情境,激发兴趣,提高课堂教学的效率.目的是以情境设问推动理性思辩,及时提升感悟形成正确合理的情感、态度和价值观"而受到广大教师的认可和推广,通过使用客观史料和素材在恰当的环节设置情境,有助于学生掌握课堂知识的重难点,形成高效课堂.