小学高年级数学应用题有效教学策略

• 作者: 马福良
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 小学数学 应用题 有效策略
• 年，卷（期）: 2018,（26）
• 所属期刊栏目: 教学技巧
• 页码范围: 70-71
• 页数: 2页
• 字数: 3945字
• 语种: 中文

摘要

在小学数学教学过程中,教师除了让学生积累一定的数学知识外,更重要的目的在于培养学生的思维能力和理解能力.小学数学应用题对于培养学生的逻辑思维能力和计算能力有着重要的帮助作用.所以,教师就应该注重充分利用应用题开展数学教学,提升学生的综合能力.通过简要分析小学六年级数学应用题教学,旨在提高学生数学综合应用能力,促进学生的全民发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马福良		1	0	0.0	0.0