浅谈心理健康教育心理学的构建内涵、研究对象与学科体系

• 作者: 付清扬 叶勃 齐霄
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 心理健康 教育心理学 研究对象
• 年，卷（期）: 2018,（15）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 92
• 页数: 1页
• 字数: 2127字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5071(s).2018.15.083

摘要

随着社会经济的飞速发展,对心理健康方面的重视程度逐渐提升,教育心理学属于一门心理学学科,具有较强的应用性.近年来,随着素质教育的不断深入,教育心理学下又划分出德育心理学与美育心理学,在"教"与"学"方面受到了极大的重视.基于此,本文将对心理健康教育心理学的内涵、研究对象以及学科体系进行分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	付清扬		3	0	0.0	0.0
2	齐霄		3	0	0.0	0.0
3	叶勃		3	0	0.0	0.0