高职语文教学在学生职业能力培养中的作用研究

• 作者: 赵婷
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高职语文 职业能力培养 实践对策
• 年，卷（期）: 2018,（33）
• 所属期刊栏目: 师资◆培德◆育人
• 页码范围: 248
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1606字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0603.2018.33.351

摘要

高中语文是高职教育的重要课程之一,是高职生的必修课程.鉴于高职教育的鲜明特点,高职语文教育需要进行适当的改进.要求高职语文教学不仅传授学生语文知识内容,同时在培养高职生职业能力方面也要具有一定的推动效果.在教学过程中要培养高职生的写作能力、语言表达能力以及与他人沟通的能力.帮助学生树立强烈的职业竞争意识,提高综合竞争力,促进学生全面综合发展.阐述高职语文教学在培养高职生职业能力中的重要意义,进而基于高职语文对培养学生职业能力的实践提出对策并展开一系列的研讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵婷		1	0	0.0	0.0