中学语文的"真、善、美"

• 作者: 杨小和
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 语文教学 人文精神 新思考
• 年，卷（期）: 2018,（29）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 246
• 页数: 1页
• 字数: 1961字
• 语种: 中文

摘要

在中国传统的教学中,语文课一直占据着不可替代的重要地位.而中学语文,是人生学习阶段特别重要的一门学科.人生的学习,有限时学习和终生学习.限时学习,一般是从小学、中学、大学近十六年的时间.二十二三岁大学毕业到社会谋生、其品质如何,对社会有利或是有害,取决于在学校受到的培养深浅,育人树人的效果是好是差.而这十六年的学习,中学阶段是其关键,而中学语文教学是其关键之关键!如何在中学语文教学中运用真善美进行对学生的终生教育,也是我们语文老师研究的内容之一.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨小和		2	0	0.0	0.0