浅析高职英语翻译教学中的文化因素

• 作者: 彭玺
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 高职英语 翻译教学 文化因素
• 年，卷（期）: 2018,（35）
• 所属期刊栏目: 综述·专著
• 页码范围: 1
• 页数: 1页
• 字数: 1670字
• 语种: 中文

摘要

现如今，英语翻译在高职教育领域是一门重点课程，院校组织翻译教学的主要目的，是为了让学生掌握更加扎实的翻译技巧，从而利用翻译技能去解决专业领域中的问题。据了解，在翻译教学领域，所包含的文化因素十分丰富，对高职生学习翻译课程知识具有重要意义。因此，通过分析翻译教学中包含的文化因素，掌握课堂教学有效路径，从而保证英语翻译课堂更加高效。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭玺	湖南工艺美术职业学院公共课教学部	95	3	1.0	1.0