高中英语情境教学应遵循的原则

• 作者: 章胜凤
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 高中英语 情境教学法 原则
• 年，卷（期）: 2018,（35）
• 所属期刊栏目: 外文·外语
• 页码范围: 105
• 页数: 1页
• 字数: 2182字
• 语种: 中文

摘要

情境教学法是近年来教育领域内常用的教学方法，能够让学生们在特定的教学情境内触动学习动机，积极参与教学活动并主动探究，不仅凸显了学生们的主体地位，而且有助于教学效果和学习效果的同步提升。本文主要探讨了高中英语学科教学中应用情境教学法时应该遵循的原则，对情境教学法的完美实施提供了可借鉴的参考建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	章胜凤		3	0	0.0	0.0