物理教学中从心理激发学生兴趣

• 作者: 何成功
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 物理教学 心理角度 学习兴趣 影响因素 激发策略
• 年，卷（期）: 2018,（32）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 298
• 字数: 2398字
• 语种: 中文

摘要

兴趣在学生物理科学的学习中,有着十分重要的影响,加强培养学生的学习兴趣,应该着重从学生的心理层面出发,针对性地进行培养.文章分析了影响学生物理学习兴趣的影响因素,探讨了从心理角度出发激发学生物理学习兴趣的对策,形成了对学生物理学习状况和学生兴趣的进一步了解,希望能够为今后相关内容的研究提供一定的参考依据.