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摘要:
随着信息化时代的到来,AI技术的发展日趋成熟,不仅渗透到生活的各个领域,而且与教育相结合,打破传统教学模式,使教育更具个性化、智能化和多样化.其中AI技术在英语语音学习方面应用的表现尤为突出.现如今小学阶段英语语音的学习并未得到足够重视,学生英语语音的状况并不乐观,提高学生英语语音水平的任务刻不容缓.因此,针对出现的问题,应用观察法和文献研究法对当下小学英语课堂的教学状况进行分析后,对AI技术如何有效辅助小学阶段学生英语语音自主学习进行研究,并提出行之有效的解决方案.研究结果证明,小学阶段学生在课后通过使用基于AI技术的英语口语学习软件进行英语语音的学习,如采用"智能跟读""人机对话"等方式,不仅能有效提高学生英语语音水平,而且可促进教师教学工作的有效进行.
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文献信息
篇名 AI技术在小学英语语音自主学习中的应用探析
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 AI技术 小学英语语音 自主学习 应用探析
年,卷(期) 2018,(34) 所属期刊栏目 教育研究2
研究方向 页码范围 4-5
页数 2页 分类号 G712
字数 3145字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-0603.2018.34.150
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢冰 武汉城市职业学院外语学院 7 0 0.0 0.0
2 张家仪 武汉城市职业学院外语学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
AI技术
小学英语语音
自主学习
应用探析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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