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摘要:
中学美术教育是素质教育的重要构成,在促进学生全面发展中具有不可替代的作用.然而受主客观因素的制约,中学阶段开展美术课的学校少之又少,而且教学模式偏于应付,教学效果差强人意,进而限制了学生的可持续发展的同时,极大制约了学生美育修养的形成.基于上述背景,加强中学美术课程教学改革,实现课程教学中美育的全面渗透十分必要,且势在必行.本文以此为视角,重点探究二者融合的路径与举措,以供参考.
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文献信息
篇名 美育渗透视域下对中学美术课程教学改革的研究
来源期刊 环球市场 学科
关键词 美育渗透 中学 美术课程 教学改革
年,卷(期) 2018,(32) 所属期刊栏目 理论探讨
研究方向 页码范围 265
页数 1页 分类号
字数 1887字 语种 中文
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1 杨志兵 1 0 0.0 0.0
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美育渗透
中学
美术课程
教学改革
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