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摘要:
"双师型"教师是实施产教融合的基础,中央高度重视"双师型"教师培养工作.分析了目前我国职业院校"双师型"教师培养的现状及存在问题,提出了在产教融合背景下的双师型教师培养建议.
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“双师型”教师
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'双师型'教师
专业发展
模式
文化
生态
基于职业院校"三师型"教师的培养举措探讨
职业院校
"三师型"教师
培养举措
基于校企产教融合的医学信息类"双师型"教师体系构建
产教融合
校企合作
双师型
师资队伍
考核评价
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于产教融合的职业院校双师型教师培养途径探讨
来源期刊 赤子 学科
关键词 产教融合 双师型 培养
年,卷(期) 2018,(22) 所属期刊栏目 高教论坛
研究方向 页码范围 133
页数 1页 分类号
字数 2494字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
产教融合
双师型
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
出版文献量(篇)
41927
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124
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16008
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