初中化学教学效率提高策略研究

• 作者: 田茂英
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 政治法律
• 关键词: 初中化学 教学效率 策略 探究
• 年，卷（期）: 2018,（25）
• 所属期刊栏目: 理论论坛
• 页码范围: 150
• 页数: 1页
• 分类号: D045
• 字数: 2080字
• 语种: 中文

摘要

在中学化学教学中,存在的问题和不足还比较多,不但给化学教学效率和教学质量造成了影响,还无法将学生对学习的兴趣切实激发出来,这也阻碍了化学教学更好地进行.实验教学不仅可以培养学生科学的思维能力、观察能力、分析能力,而且还可以使动手操作与动脑思考相结合,从而提升综合素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田茂英		2	0	0.0	0.0