合作学习在体校英语教学中的有效实施

• 作者: 廖晨晨
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 体校英语 教学 合作学习
• 年，卷（期）: 2018,（36）
• 所属期刊栏目: 探索◆改革◆实践
• 页码范围: 246
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1839字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0603.2018.36.394

摘要

合作学习是一种新的学习方式,而英语学科的学习也不同于其他学科,英语学习需要听、说、读、写面面俱到.这时候,传统的"师讲生听"教学模式,已不适合英语教学.若在英语课堂上组织学生展开合作学习,这样不仅有利于学生交流学习,还能提高课堂效率.对体校英语教学中的小组合作学习策略进行浅略研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	廖晨晨		6	1	1.0	1.0