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基于网络可视化教学平台的普通物理实验教学模式探索
基于网络可视化教学平台的普通物理实验教学模式探索
作者:
孙玉萍
王磊
贾福超
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
网络化教学平台
实践创新能力
物理实验教学
摘要:
网络可视化教学资源建设已经成为高等学校教学改革的重要组成部分,对物理等实验学科的人才培养起着至关重要的作用.而目前普通高校的实验教学现状不容乐观,在信息化时代发展和创新型人才培养目标的驱动下,高校普通物理实验课程教学改革刻不容缓,对基于网络可视化教学平台的普通物理实验课程的教学模式改革进行探讨.
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内容分析
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相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
基于网络可视化教学平台的普通物理实验教学模式探索
来源期刊
现代职业教育
学科
教育
关键词
网络化教学平台
实践创新能力
物理实验教学
年,卷(期)
2018,(34)
所属期刊栏目
专业教学1
研究方向
页码范围
94-95
页数
2页
分类号
G642
字数
3359字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.2096-0603.2018.34.046
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
孙玉萍
山东理工大学物理与光电工程学院
6
3
1.0
1.0
2
贾福超
山东理工大学物理与光电工程学院
1
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3
王磊
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2018(2)
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研究主题发展历程
节点文献
网络化教学平台
实践创新能力
物理实验教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
主办单位:
山西教育教辅传媒集团
出版周期:
周刊
ISSN:
2096-0603
CN:
14-1381/G4
开本:
16开
出版地:
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
邮发代号:
22-382
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
总被引数(次)
17400
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