小学语文阅读教学的实践和创新策略研究

• 作者: 庞国庆
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 小学语文 阅读教学 问题 实践 创新策略
• 年，卷（期）: 2018,（35）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 161
• 页数: 1页
• 字数: 2084字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5071(s).2018.35.151

摘要

阅读教学在小学语文教学中占据十分重要的地位,新课标也非常关注阅读教学的重要性,但是传统阅读教学模式单一落后,学生的兴趣不足,教学实效性较差,所以必须要进行及时的改变.小学语文教师在阅读教学过程中,要关注增加阅读时间,培养阅读兴趣这两项实践措施,同时还要进行教学创新,激发学生主动分析与表达的欲望,革新教学内容目标与方式,创新课后作业布置,从而促进阅读教学水平得到提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	庞国庆		2	1	1.0	1.0