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摘要:
初中语文新课标指出,学生要具备独立阅读能力,掌握多种阅读技巧和方法,具有文本鉴赏能力,强化阅读体验,能够通过阅读提高自身理解能力,在阅读过程中获得更丰富的精神体验.结合新课标目标,初中语文阅读教学要敢于创新、善于创新,能够发掘阅读教学内涵,实现教学内容的转化和内化作用,促使知识迁移,通过阅读提高学生的语文综合素养.
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文献信息
篇名 初中语文阅读教学成效的有效措施
来源期刊 神州 学科
关键词 初中语文 阅读教学 有效措施
年,卷(期) 2018,(35) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 185
页数 1页 分类号
字数 2248字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5071(s).2018.35.175
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初中语文
阅读教学
有效措施
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相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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