不同层次护士重症护理思维能力的评估与管理对策

• 作者: 陈颖
• 来源期刊: 临床医药文献电子杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 护士 护理思维能力 管理对策
• 年，卷（期）: 2018,（40）
• 所属期刊栏目: 医院管理
• 页码范围: 180
• 页数: 1页
• 分类号: R47
• 字数: 1599字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3877/j.issn.2095-8242.2018.40.148

摘要

目的 了解不同层次护士重症护理思维能力,进一步加强对重症患者的医疗质量.方法 首先是以科内的90名护士为研究对象,采用护理叙事研究的方法 ,在参加完对重症患者救护后的1周内后,90名护士在科内举行的病例讨论会上对患者在病情出现以及变化过程中的护理场景,将护士在病况现场的真实状态及分析判断和处理过程.结果 不同职称、不同学历的护士,其重症护理的思维能力不同,主管护师的重症护理思维能力明显高于护师和护士,本科学历护士的重症护理思维能力明显高于夜校大专学历和中专学历的护士.结论 护士的学历越高、职称越高,其重症护理思维能力也越高.对不同层次护理人员的重症护理思维能力进行评估,有利建立护理分级管理,提高重症护理质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈颖		15	102	4.0	10.0