基于名师工作室的职业教师专业发展实证研究

• 作者: 唐辉云
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 名师工作室 职业教育 教师发展
• 年，卷（期）: 2018,（17）
• 所属期刊栏目: 课题◆研讨◆反思
• 页码范围: 20-21
• 页数: 2页
• 分类号: G715
• 字数: 3587字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0603.2018.17.013

摘要

教师良好的职业道德和过强的专业技能,对学生的学习以及职业学校的发展至关重要.特别是随着名师工作室在高职院校的兴建,已经成为高职教师个人成长、专业发展以及名优教师培养的重要平台.以江苏省内的知名高职名师工作室的访谈和研究为主要的研究方法,对高职名师工作室的建立、运行以及在教师专业成长和培养方面的成就进行研究,说明名师工作室对职业教师专业发展的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐辉云		16	16	3.0	3.0