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摘要:
随着我国经济的不断发展,人们对于接受教育、提高文化修为的认识也逐渐提高.但是我国的教育事业由于长期受到传统应试教育模式的影响,很多学科在教学过程中,教育内容与方式都无法冲破传统教育思维的束缚,从而使学生对很多知识点都得不到充分理解和掌握,那么应用起来也就相对困难一些.本文中,笔者就专门针对现阶段我国高校概率论与数理统计课程教学的改革问题进行了一系列分析与思考,希望能够为我国教育水平的提高提供一些价值.
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文献信息
篇名 针对高校概率论与数理统计课程教学改革的分析
来源期刊 中国科技投资 学科
关键词 高校 概率论与数理统计 教学 改革 分析
年,卷(期) 2018,(23) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 280
页数 1页 分类号
字数 2119字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5811.2018.23.254
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 葛培运 9 18 2.0 4.0
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高校
概率论与数理统计
教学
改革
分析
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科技投资
旬刊
1673-5811
11-5441/N
大16开
北京市
82-979
2002
chi
出版文献量(篇)
55421
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