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摘要:
喜欢游戏是孩子的天性,儿童是从游戏中开始学习的.美国心理学家布鲁纳说"最好的学习动力莫过于学生对所学知识有内在的兴趣,而最能激发学生这种内在兴趣的莫过于游戏",现在的教育倡导寓教于乐.而游戏性教学法无疑是对这项教育准则最好的解读.
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浅析小学信息技术课程中的游戏教学法
信息技术
游戏教学法
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文献信息
篇名 思考游戏教学法在小学信息技术教学中的应用
来源期刊 中外交流 学科
关键词 游戏教学法 小学教学 信息技术 应用
年,卷(期) 2018,(32) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 222
页数 分类号
字数 1852字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
游戏教学法
小学教学
信息技术
应用
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期刊影响力
中外交流
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ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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