高校慕课开发与应用中存在的问题与路径优化研究

• 作者: 刘晏男 张家旗
• 来源期刊: 高校后勤研究
• 关键词: 慕课 开发与应用 路径优化
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 教改前沿
• 页码范围: 86-88
• 页数: 3页
• 字数: 3382字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8882.2019.09.028

摘要

当前,慕课已逐渐成为高校主流教学方式之一,同时,慕课开发与应用正成为高校教师必备的技能.作为新兴的"慕课大国",我国高校慕课开发与应用取得了一定成绩,但也存在诸多不足.文章以河南省某高校慕课开发与应用为例,通过对师生访谈调研发现,当前慕课存在着课程知识点选择与布局不够合理、课程视频呈现方式单调、表现形式单一、学生参与感不强等问题.对此,可以通过整理与布局结构合理的课程知识点、录制具有视觉吸引力的课程视频、丰富课程表现形式、以课堂交互提升学生的参与感等途径,提升高校慕课开发与应用的质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张家旗	郑州轻工业大学政法学院	6	0	0.0	0.0
2	刘晏男		4	0	0.0	0.0