立足核心素养深耕高效课堂

• 作者: 李芳
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 核心素养 高效课堂 数学
• 年，卷（期）: 2019,（18）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 128-129
• 页数: 2页
• 分类号: G620
• 字数: 3056字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16871/j.cnki.kjwhc.2019.06.059

摘要

现如今,国家开始深切落实基础教育课程改革的问题,培养学生素质也受到广泛的关注.而培养学生的素质,优质高效的课堂教学是必需的.针对数学这一学科,人们对学生的数学核心素质更为关注,也激发了人们的热烈讨论.学生素养的培养以及高效优质课堂的开展需要准确把握核心素养的内涵,理清课堂教学与核心素养培养的关系,理解优质高效课堂教学的内涵,并从课堂教学效益精准化、课堂教学效果实效化、课堂教学效率最优化三个方面设计并实施课堂教学.