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传统文化视角下的高中古代诗歌教学研究
传统文化视角下的高中古代诗歌教学研究
作者:
段晗
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
古代诗歌教学
传统文化底蕴
诗歌课程创新
任务群教学
语文素养
摘要:
新课改实施至今,给高中语文教学带来诸多变化,语文学科的地位明显上升.新课改强调语文能力的综合发展,将弘扬中华传统文化作为教学重难点.新课改对于语文教育者来说既是机遇又是挑战,以高中古代诗歌教学为例,与优秀传统文化接轨,找到适合诗歌教学的方法.
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古代诗歌
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读懂
内容分析
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内容分析
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文献信息
篇名
传统文化视角下的高中古代诗歌教学研究
来源期刊
林区教学
学科
教育
关键词
古代诗歌教学
传统文化底蕴
诗歌课程创新
任务群教学
语文素养
年,卷(期)
2019,(6)
所属期刊栏目
语文园地
研究方向
页码范围
55-56
页数
2页
分类号
G633.3
字数
2040字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1008-6714.2019.06.021
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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段晗
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研究主题发展历程
节点文献
古代诗歌教学
传统文化底蕴
诗歌课程创新
任务群教学
语文素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
林区教学
主办单位:
黑龙江生态工程职业学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1008-6714
CN:
23-1091/S
开本:
大16开
出版地:
哈尔滨市利民开发区学院路77号
邮发代号:
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
7703
总下载数(次)
24
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6446
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