依托地理教育、践行低碳生活

• 作者: 徐淑霞
• 来源期刊: 广州环境科学
• 学科: 教育
• 关键词: 地理教育 低碳生活 实践
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 页码范围: 12-14
• 页数: 3页
• 分类号: G63

摘要

人类日益严重的"高碳"消费行为导致全球持续变暖,并引发的气候与环境恶化,成为当前人类共同面对的最严重的环境问题之一。同时强调青少年是国家的未来,初中地理教师应当把握时机,利用地理教学的阵地,对学生进行低碳意识的培养与践行低碳的生活方式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐淑霞		2	0	0.0	0.0